В детском саду в "День радуги" состоялся "Радужный флешмоб", который плавно перешел в "Разноцветную дискотеку". Ребята танцевали и веселились от души.  В итоге получился отличный праздник, в ходе которого дети
зарядились массой положительных эмоций.
#Лето_в_Сказке

24 июня в нашем саду прошёл день спортивных игр. В гостях у ребят была Пеппи длинный чулок. Ребята научили Пеппи делать зарядку и поиграли с ней в подвижные игры.  Гостья была очень довольна и с удовольствием согласилась прийти снова в гости.
Спорт нам плечи расправляет,
Силу, ловкость нам дает.
Он нам мышцы развивает,
На рекорды нас зовет
Все ребята знают,
Что закалка помогает,
Что полезны нам всегда
Солнце, воздух и вода.
Кто с зарядкой дружит смело
Кто с утра прогонит лень,
Будет смелым и умелым
И веселым целый день!

Мы живём в стране могучей
Самой дружной,самой лучшей
Страну,в которой мы живём
С любовью Родиной зовём
Накануне Дня России в нашем детском саду прошёл праздник,посвящённый этому событию. На празднике ребята читали стихи о символике нашей страны, о Родине,о родном крае и счастливом детстве. В торжественном молчании стояли маленькие граждане России,когда звучал Гимн страны С достоинством держали флаги, воздушные шары Российского триколора.
Дошколята играли в игры участвовали в эстафетах водили хоровод вокруг русской берёзы  и исполнили флешмоб "Россия" .

В рамках областной компании "Безопасное детство" сегодня в группах" Буратино "и" Золотая рыбка " прошло спортивное развлечение" Все на вело праздник! "
Цель: совершенствовать навыки езды на велосипеде, развивать дух соревнования.
На праздник приехали два весёлых друга Кирюшка и Петрушка, и вместе с детьми вспоминали дорожные знаки, правила езды на велосипеде и самокате,а ещё провели весёлую разминку.  Были конкурсы на велосипедах и на самокатах. Все задания и конкурсы выполнили на отлично!!! Дошкольники были все смелыми, быстрыми и ловкими.

Экологические знанья
Пора нам с вами повышать,
Природа — наша достоянье,
Ее нам нужно сохранять,
Понять нам в этот праздник нужно,
Что все зависит лишь от нас,
Начнем беречь и дорожить мы
Планетой нашею сейчас!
В преддверии Всемирного дня окружающей среды (Дня Эколога) в нашем детском саду прошли различные мероприятия.
Дети средней, старшей и подготовительной групп вместе с воспитателями высаживали различные растения, цветы. Учились ухаживать за ними: рыхлили почву, пересаживали и поливали растения. Также не обошли стороной и пернатых нашего детсадовского двора: произведен ремонт некоторых кормушек, добавлен корм в кормушки. Кроме этого в младшей группе прошли интересные опыты с водой, средней группе с воздухом, а в старшей с почвой, в результате которых ребята получили много новых знаний о великой мощи нашей природы.
Также ребята рассмотрели экологические знаки, разобрали их значение, побеседовали на тему: «Наша планета – наш дом», поиграли в дидактические игры «Разрешается или запрещается», «Если я приду в лесок».
В итоге мероприятия ребята с воспитателем сделали вывод: «Если мы будем действовать сообща, каждый из нас сможет дышать более чистым воздухом».

В наше время экологическое воспитание детей выходит на первый план, и с каждым годом ему уделяют всё больше внимания. Все знают почему эти проблемы стали актуальными: причина кроется в деятельности человека в природе, часто безграмотная, неправильная с экологической точки зрения, расточительная, ведущая к нарушению экологического равновесия. Каждый из тех, кто принёс и приносит вред природе, когда-то был ребёнком. Вот почему так велика роль дошкольного учреждения в экологическом воспитании детей, начиная с раннего возраста. В процессе ознакомления с природой и окружающей средой ребенок учится мыслить, общаться, постоянно стремится к эксперименту, осваивает нормы экологического поведения. Одним из важнейших условий реализации экологического образования, является правильная организация развивающей предметной среды. Развивающая предметно — пространственная среда, должна обеспечивать возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых. Организация образовательного пространства и разнообразие материалов, оборудования должны обеспечивать все познавательные сферы. Наш детский сад решил не останавливаться на общеизвестных способах экологического воспитания детей. На территории детского сада установлена метеостанция. Она стала важной составной частью работы по экологическому воспитанию дошкольников.

В рамках областной компании "Безопасное детство" в нашем детском саду педагоги для дошкольников показали сказку по правилам дорожного движения "Капризная принцесса". Главная героиня - капризная принцесса очень хотела ездить на скутере не зная правил дорожного движения и не достигнув 16 лет. Инспектор ГИБДД пришел на помощь и рассказал принцессе и ее подружкам правила дорожного движения, которые должен знать каждый. По окончанию сказки ребята посмотрели обучающий мультфильм "Азбука безопасности на дороге"

Кто из шляпы достаёт?
Зайца всем на удивление?
Это фокусник даёт
В детском саду представление!
А нашу «Сказку» посетил аж два раза, настоящий фокусник-иллюзионист Глеб Моисеев с детской программой.
Фокусы это не только интересное времяпровождение. Такое увлечение ещё и полезное развивающее занятие. Оно научит ребёнка терпеливости, сосредоточенности, вниманию и общительности. Фокусы привлекают детей тем, что дают им возможность прикоснуться к чему-то волшебному и непонятному.
Много простых, но эффектных фокусов для детей построено на основных законах физики или химических реакциях. Так дети, участвуя или показывая фокусы, могут не только стать маленькими волшебниками, но и в игровой форме познакомиться с физическими явлениями, о которых позже узнают в школе.
Каждый ребёнок, увидев показанный взрослыми фокус, обязательно захочет повторить его.

Пусть счастливый детский смех
В вашем доме не смолкает
Ведь, где дети там всегда
Счастье в воздухе витает
1 июня, в первый день лета в детском саду прошел яркий и запоминающийся праздник ко Дню защиты детей. Массу приятных впечатлений радости и тепла получил каждый малыш. Были игры, песни, танцы, а в конце праздника ребятишки устроили шоу мыльных пузырей.

Выпускной бал в детском саду - особое событие для каждого ребенка и его родителей. Это первая ступенька во взрослую жизнь. 28 мая в детском саду царила атмосфера торжества и волнения.
Выпускной бал в группе «Буратино» проходил в сказочном королевстве. Ребята помогли Золушке попасть на королевский бал.
Начался выпускной с торжественного входа выпускников- дети как-то сразу повзрослели- красивые, нарядные, они стали похожи на школьников.
А потом - радость, веселье, шутки, песни, танцы, игры.
Поздравляли выпускников с праздником дети младшей группы «Цветик-семицветик». Они напомнили нашим выпускникам - какими они были когда-то и пожелали в школе не шалить, и подарили на память танец. Родители тоже подготовили сюрприз для выпускников и перевоплотились в маленьких детей.
В конце праздника не могли сдержать слез ни дети, ни родители, ни педагоги.
В добрый путь дорогие наши выпускники!!!

21 мая в подготовительной группе воспитателем Юрчановой Варварой Владимировной было проведено итоговое интегрированное занятие в форме игры "Что? Где? Когда?". В ходе игры дошкольники продемонстрировали свои знания, умения и навыки работы с интерактивной доской, которые приобрели в течение учебного года. Дети справились со всеми заданиями и одержали победу над первоклассниками.

26 мая команда мальчишек из групп "Золотая рыбка" и "Буратино" приняли участие в "Фестивале футбола". Мастер-класс для ребят провели тренеры Регионального центра РФС "Шинник". Наши юные футболисты демонстрировали свои умения вести мяч выполнять змейку забивать голы в ворота и в конце Фестиваля  приняли участие в игре в футбол.
Благодарим организаторов Фестиваля Федерация футбола Ярославской области за прекрасный праздник спорта.

Интервью с участниками фестиваля.

17 мая воспитатель Гетун Юлия Валерьевна провела для педагогов мастер-класс по нетрадиционной технике рисования: «Чай как средство для создания рисунка”
Цель:
1. Расширить знания педагогов в вопросах об использовании нетрадиционных техник в изобразительной деятельности.
2. Способствовать повышению профессионального мастерства педагогов через использование нетрадиционных техник рисования.